jueves, 23 de enero de 2014

CALENDARIO

EL CALENDARIO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO RICAURTE
GRADO: 1°
DOCENTES: Ana María García G -  Dora Elisa Villa A
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PROPÓSITO:
Dar inicio a la lectoescritura de números y letras con el uso del calendario escolar.

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DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES:
  • Observar los  números, días de la semana y meses del año, ¿cuáles conocen?
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  • Recordar los sonidos y nombres de aquellas letras que ya conocen.
  • Realizar conteo con material concreto.
  • Reconocer en el calendario el día y la fecha.
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EVALUACIÓN Y DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:
Hay curiosidad por saber que se va a hacer con esos números y letras, en general los estudiantes hacen muy bien el conteo y la mayoría reconocen los números hasta el 30.
Algunos estudiantes se muestran tímidos para leer esos números, posiblemente por temor a equivocarse.
Cuando no se anota la fecha son los mismos estudiantes quienes la recuerdan.
Es en las actividades cotidianas donde puede facilitarse más el trabajo de la lectoescritura.
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