martes, 11 de febrero de 2014

CONJUNTOS ÚTILES ESCOLARES

Institución Educativa: Antonio Ricaurte
Grado: 2º
Docente: Johan Alexander Espinosa
Área: Matemáticas
Nombre de la situación o motivo CONJUNTOS
  1. Propósitos construir diferentes tipos de conjuntos
  2. Red de conceptos:
  • Reconoce y construye conjuntos con los objetos que la rodean
  1. Descripción de las actividades:
Materiales:
  • Útiles escolares
  • Hojas de block
Actividades
  • Creación de conjuntos
  • Unión de conjuntos
Desarrollo:
Las hojas de block la utilizamos simulando los diagramas de cada conjunto.
Luego de haber conocido el concepto de lo que es un conjunto con los útiles escolares vamos a formar conjuntos de diferentes tipos.
Cada grupo de estudiantes van a formar diferentes tipos de conjuntos los cuales tiene que nombrar y luego hacerlos en sus cuadernos para que quede la evidencia del trabajo didáctico realizado en el aula.
  1. Evaluación del desarrollo de las actividades y reflexión crítica:
Es tedioso que todo lo que se aprenda en matemáticas sean contenidos y contenidos, y no halla práctica de lo que se estudia afirman algunas estudiantes.
DIVERMATICS es una propuesta donde las estudiantes tienen la oportunidad de poner en práctica sus conocimientos de una manera más divertida y el maestro pueda evaluar de una manera más distinta los contenidos trabajados en clase.

Esta actividad en su desarrollo las estudiantes aparte de que aprendieron y mostraron sus cualidades frente al área de las matemáticas, se destacan el trabajo en equipo donde todas aportaron sus conocimientos y materiales.
  1. Evidencias:
Fotografía
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