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GRADO 4
DOCENTE: HILDA MARÍA PINEDA
- PROPÓSITO:
Reconocer los números y diferente vocabulario por su escritura y pronunciación en ingles desde su proyecto de vida imaginario, fomentando la participación y cooperación.
- TEMÁTICAS:
- Vocabulario en inglés: Prendas de vestir
- Útiles escolares
- Preguntas y respuestas
- Pronunciación de dicho vocabulario.
- Los números
- Utilización de adjetivos demostrativos: This-That
- Formulación de oraciones escritas
- Descripción de las actividades:
- Se reúnen en grupo para imaginarse montar un almacén
- Le colocan el nombre al almacén
- Trabajo en grupo para escoger el nombre apropiado, y hacer un listado de artículos que piensan vender.
- Buscar la escritura de los artículos en el diccionario de ingles
- Colocarle un valor a cada artículo,
- Realizar en el grupo y en clase una cartelera sobre el nombre del almacén con sus artículos y algunos precios, acá las niñas traen materiales para realizarla en el salón.
- Repaso y conocimiento de los números y otros mas
- Realización de los números en rótulos o en papel y billetes de juguete
- En el grupo de trabajo hacerse preguntas sobre el número que se muestre para que otra diga el número en inglés.
- Se procede a colocar el almacén grupo por grupo con sus artículos con el respectivo nombre en inglés y el cartel de precios.
- Pasan por los grupo en son de compras, Tratando de formar el dialogo en inglés para comprar el artículo, el cual decían el numero en inglés y así sucesivamente
- Evaluación del desarrollo de las actividades y reflexión crítica:
- Fue muy positiva la actividad ya que las niñas se entusiasmaban mucho al realizar su propio almacén y más saber que se metían en el rol de vendedor y comprador.
- Se notó la participación y cooperación en las niñas.
- Se alcanzó con el objetivo propuesto de reconocer y pronunciar dicho vocabulario.
- La mayoría de las niñas se impulsaban a pronunciar así no lo hicieran bien.
- Se notó bastante responsabilidad por parte de ellas para el trabajo ya que todo fue realizado en clase.
- Se vio la creatividad en la elaboración de sus carteleras.
EVIDENCIAS
